野村）では最後に、今映身で勉強している現役生に“こうやって４年間を過ごすといいんじゃないか”というようなアドバイスをお願いできますか。

榑松）今すごく平等な世の中だからこそ、周りを全く抜きにして自分の本当に好きなものと自分が本当に良いと思えるもの、自分だけの価値があるものを探す４年間にして欲しいと思います。人と合わせちゃったり、大きな人の単位の中で流されてしまうのではなくて、授業の中で“自分はこう思った”とか、このワークショップを受けて“自分はこう変わった”みたいな、自分の個人のところを強くしていける学科だと思う。他の芸術系の大学だったら、評価されて、戦わせる中で個人を強くしていく、個人の中にあるものを培っていくみたいなところはあるのかもしれないけど、私たちの学科ではそれをしていない。それはしなくていいってことではなく、逆に自分で大事に大事に積み立てていかないと、とりこぼしてしまうことだと思うんだよね。当たり前に受け身になって流してしまうと、その先の人生もっと楽しめるよ、っていう判断の材料がなくなってしまう。面白くても面白くなくても、何でそれが面白くないのかとことん突き詰めて自分の中に蓄えていける４年間にして欲しい。

岩崎）現役生へのアドバイスというより、学生だった自分に言いたいことは、もっと映像のこととか色んなことに興味を持って活動している人たちと話せばよかったのに。ということですね。隣にいる人が今何を考えて生きているのか、些細なことでもいいけれど、もっと知りたかったなあと思って。色んな人と話すといいなと思って。もし当時、色んな人と話していたら、自分のやっているダンスも、ダンスを知らない人にも見てもらえたなと思って、それが出来たらお互いにとって良かったと思います。

白井）今私は自分で作品をつくったり、人の作品に参加したりしているわけだけれど、自分が宇宙の中で何に興味を持っているのかっていうのがすごく大事で、それがあるからやっているんだっていうことを卒業してから思った。さっき朝子が言ったのと同じようなことにはなるけど、それを学生の内から探すことに力を注げたら良かったなと。１期生だからというのもあるかもしれないけど、実績を残さなきゃと思って、何かを形にすることを焦ってやってしまった。もっと哲学の研究をしている教授とか、心理学の教授とか、映画を撮っている友達とか色んな人が、それぞれ何に興味を持っているかっていう話をもっと聞けたら良かったって思うし、授業を聞くときも教授が何でその学問を選んだのかってところまで思いを馳せられたらもうちょっと面白かったというか、自分の生き方の選択として、映身にいる教授って幅広いというより極端な人が多いから、その人が何故極端な道に進んだのかってところを知って、その中で自分を固めていけたらと思いますね。

野村）本日はお忙しい中、本当にありがとうございました。